为全面检验2024届青年教师导师制培育成效，助力青年教师教学能力迭代进阶，深化教学经验互鉴与成果共享，12月16日，我校举办青年教师导师制终期考核讲课大赛。大赛分两组同步进行，赛场分别设于党建书苑与图书馆九楼会议室。教学副校长仝克勤，纪委书记、教务处处长李庆标，相关职能部门负责人及河南省教学创新大赛获奖教师担任评委。

   经过二级教学单位推荐，15位青年教师晋级决赛。本次考核采用“5分钟说课+10分钟无生教学展示”的形式进行。比赛过程中，参赛教师精神饱满、教态自然，教学设计新颖务实，展现出一年来在教学理念、方法与专业素养上的扎实成长。评委们从教学设计、课堂组织及教学实施等维度进行综合评价，一致认为本次大赛集中展现了青年教师的培养成效与教学潜质，并建议今后进一步注重PPT的立体化呈现与着装的规范得体，从而将专业形象与教学效果相统一，持续推动教学能力向更高层次发展。

   在赛后总结中，仝克勤副校长指出，本次讲课大赛既是对青年教师导师制培养成果的集中检验，更是推动青年教师专业成长的重要契机与新起点。针对青年教师未来发展，他提出三点殷切希望：一是深耕教学基本功，注重教态教姿锤炼，不断提升课堂驾驭能力与语言表达感染力；二是善于运用现代化教学手段和技术，创新教学模式和方法，不断提升教育教学能力；三是青年教师要勇于突破自我、展现教学风采，力争在更高层次的教学竞赛与交流平台中崭露头角、施展才华，为校争光。

   本次大赛是对导师制培养成果的一次集中展示，也为后续教师培养工作提供了借鉴。学校将以此次比赛为契机，进一步优化青年教师培养体系，强化优秀教师的示范引领作用，为学校育人质量稳步提升注入强劲动力，筑牢人才培养核心根基。

                                                              文/图 马玉婉

                                                      初审/ 贾伞伞

                                                      审核/ 李庆标